Мониторинг

№1 Майқайың жалпы орта білім беру мектебі

2018-2019  оқу жылындағы ІІІ  тоқсан оқушылар қозғалысы мен білім сапасының талдауы

     ІІІ тоқсанның  басында жалпы оқушылар саны 712,  оның ішінде ұлдар саны – 341 болса, қыздар саны – 371. ІІ тоқсан  соңындағы жалпы оқушылар саны  710,  оның ішінде ұлдар  саны – 339,  қыздар  саны – 371. Тоқсан ішінде 7 оқушы кетті, 5 оқушы келді.

            Мектепалды даярлық топта барлығы 58 оқушы,  оның ішінде ұлдар саны-30, қыздар саны -28.

1-4 сыныптар бойынша 302 ,  оның ішінде ұлдар саны -148, қыздар саны -154.  5-9 сыныптар бойынша  барлығы 338 , оның ішінде ұлдар саны -159, қыздар саны- 179.  10-11 сыныптар бойынша  барлығы 70 , оның ішінде ұлдар саны - 32 қыздар саны -38.

Үздік куәлікке  үміткер  9б сынып оқушысы  Қазтай Риза,  рамазанова Шұғыла , 9в сынып оқушылары Дуанова Асель, Жақсылық Эльмира .

Алтын белгіге үміткер 11ә сынып оқушысы Бахитденов Аблай.

1-4 сыныптар бойынша  25/29/52 үздік, 76 /87/110 озат,  сапа –  45/52/54% . 5-9 сыныптар бойынша 12/15/17 үздік, 110/138/145  озат,  сапа 36/45 /48 %. 10-11 сыныптар арасында 3/3/3 үздік, 31/32/35 озат, сапа  48/50/54% . ІІ тоқсанымен салыстырғанда сапа ІІІ тоқсанда 3 пайызға  өсті  - 41/48/51%.

5 сыныптар бойынша сараптама жүргізетін болсақ, оқу жылының аяғында 75 оқушының 15-і үздік, 25 озат – сапа 53 % , ал биылғы жылы 5 сыныпта 74 оқушы, оның 2 үздік,   27 озат – сапа 39 %, ІІ тоқсан соңында барлығы 75 оқушы,3 үздік,33 озат, сапа 48 %,  І тоқсанда  оқу жылының соңымен салыстырғанда сапа 14 пайызға төмендеген, ІІ тоқсанда сапа І тоқсанмен салыстырғанда 9 %-ға өсті,ІІІ тоқсанда сапа ІІ тоқсанмен салыстырғанда 1 пайызға төмендеді.

 

Сыныптар	4 А		4 Ә		4Б		4В
	Үздік	Озат	Үздік	Озат	Үздік	Озат	Үздік	Озат
2017-2018 о.ж.с	3	7	4	4	5	6	3	8
2018-2019 І т	1	6	1	6	-	9	-	6
2018-2019 ІІ т	1	8	2	6	-	9	-	10
2018-2019 ІІІ т	-	8	2	6	-	9	-	10

 

Үздіктер туралы деректер

	Барлығы	Үздіктер	Сыныптар	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
І тоқсан	708	40	6,00%		9	5	11	2	7			3	2	1
ІІ тоқсан	712	47	7,00%		12	4	13	3	7			5	2	1
ІІІ тоқсан	710	72	10,00%	19	13	6	14	2	7		3	5	2	1

 

Озаттар туралы деректер

	Барлығы	Озаттар	Сыныптар	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
І тоқсан	708	217	34 %		17	31	28	27	26	13	20	24	16	15
ІІ тоқсан	712	257	41,00%		22	31	34	33	35	17	26	27	16	16
ІІІ тоқсан	710	290	41,00%	23	22	33	32	33	34	19	26	33	18	17

 

Жаратылыстану-математикалық пәндер бойынша оқу бағдарламасын ойдағыдай меңгерген  («жақсы» және «өте жақсы») оқушылар жөніндегі мәліметтер.

	Барлығы	1-4	5-11	Ж-м «4» пен «5»ке оқығандар	Сыныптар	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
І тоқсан	708	300	408	305	48%		36	40	50	37	42	16	22	28	18	16
ІІ тоқсан	712	305	407	321	51%		35	37	52	40	45	17	25	33	19	18
ІІІ тоқсан	710	302	408	390	55%	48	35	39	56	42	44	19	29	39	21	18

 

Мектеп бойынша  пәндердің жалпы сапалық  көрсеткіші: 60/64/68% (оптималды )

Пәндер	Қ/тілі	Қ/әдебиеті	О/тілі	Ағ/тілі	Мате ма тика	Геометрия	Физика	Инфор	Химия	Биология	Гео графия	Қазақстан Тарихы	Дүниежүзі тарихы
І тоқсан	60	62	59	58	56	52	53		65	72	62	65
ІІ тоқсан	65	65	67	61	56	54	59	75	56	68	70	69	68
ІІІ тоқсан	67	66	71	63	56	57	63	79	65	79	74	72	68

 

Гуманитарлық   пәндердің сапалық көрсеткіші: 61/66 / 68%

Пәндер	Қ/тілі	Қ/әдебиеті	О/тілі	Ағ/тілі	Қазақстан Тарихы	Дүниежүзі тарихы
І тоқсан	60	62	59	58	65
ІІ тоқсан	65	65	67	61	69	68
ІІІ тоқсан	67	66	71	63	72	68

 

Жаратылыстану пәндерінің сапалық көрсеткіші:60/63 %

Пәндер	Мате ма тика	Геометрия	Физика	Инфор	Химия	Биология	Гео графия
І тоқсан	56	52	53		65	72	62
ІІ тоқсан	56	54	59	75	56	68	70
ІІІ тоқсан	56	57	63	79	65	79	74

 

Қазақ тілі пәні бойынша  5-8 сыныптардағы  білім сапасы-   58 /65/67% (ж /о)

Сынып	5а	5ә	5б	5в	5	6а	6ә	6б	6в	6г	6	7а	7ә	7б	7	8а	8ә	8б	8	9а	9ә	9б	9в	9
І тоқсан	50	53	53	68	55	48	55	78	66	65	63	41	72	54	61	53	63	57	58
ІІ тоқсан	50	65	74	72	65	47	72	77	67	64	69	50	47	72	56	72	59	63	64	81	62	74	56	68
ІІІ тоқсан	56	67	73	72	66	56	70	78	67	65	67	56	47	78	61	83	74	68	75

 

5-8 сыныптар бойынша жалпы оқушылар саны-269,оның ішінді 49 оқушы «5»-ке,132 оқушы «4»-ке, 88 оқушы «3»-ке қорытылған,сапа 67 %.

Қазақ тілі пәні бойынша  қауіпті деңгейде тұрған сынып  жоқ.

Қазақ әдебиеті пәні бойынша 5-9 сыныптардың  білім сапасы – 61/64/65%  (о)

Сынып	5а	5ә	5б	5в	5	6а	6ә	6б	6в	6г	6	7а	7ә	7б	7	8а	8ә	8б	8	9а	9ә	9б	9в	9
І тоқсан	50	68	53	68	59	53	61	67	66	41	58	47	47	72	56	56	47	63	56	81	56	73	61	68
ІІ тоқсан	50	65	58	72	66	59	67	72	72	52	64	56	59	72	62	61	59	63	61	75	62	74	56	67
ІІІ тоқсан	56	67	84	72	69	44	65	78	67	35	58	50	52	83	63	67	68	68	68	81	56	84	56	70

 

Қазақ  әдебиеті   бойынша  10-11 сыныптардың  білім сапасы – 68/73/69 (о)

Сынып	10а	10ә	10	11а	11ә	11
І тоқсан	88%	76%	82 %	58%	50%	54%
ІІ тоқсан	81%	82%	82 %	65%	60%	63%
ІІІ тоқсан	81	82	82	64	50	57

 

5-11 сыныптар бойынша жалпы оқушылар саны-408,оның ішінді 71 оқушы «5»-ке,197  оқушы «4»-ке, 140 оқушы «3»-ке қорытылған,сапа 66 %.

Қазақ әдебиеті  пәні бойынша  қауіпті деңгейде тұрған сынып – 6г.

Орыс тілі пәні бойынша 5-9 сыныптардың  білім сапасы-59/66/71 % (ж/о)

Сынып	5а	5ә	5б	5в	5	6а	6ә	6б	6в	6г	6	7а	7ә	7б	7	8а	8ә	8б	8	9а	9ә	9б	9в	9
І тоқсан	39	53	74	56	56	59	61	67	72	47	61	47	41	56	48	83	41	68	64	63	56	89	56	66
ІІ тоқсан	50	55	74	72	63	59	72	72	83	52	68	43	47	61	50	83	58	68	70	69	56	94	67	71
ІІІ тоқсан	44	63	74	72	64	56	71	72	83	53	67	56	71	72	67	100	63	95	86	62	69	100	65	75

 

5-9 сыныптар бойынша жалпы оқушылар саны-338,оның ішінді 74 оқушы «5»-ке, 166 оқушы «4»-ке, 98 оқушы «3»-ке қорытылған,сапа 71 %

Ағылшын тілі пәні бойынша 5-9 сыныптардың  білім сапасы-53 /58/61 % (ж)

Сынып	5а	5ә	5б	5в	5	6а	6ә	6б	6в	6г	6	7а	7ә	7б	7	8а	8ә	8б	8	9а	9ә	9б	9в	9
І тоқсан	44	47	47	44	46	47	50	56	83	47	57	41	41	67	49	44	41	89	58	37	37	74	76	56
ІІ тоқсан	50	45	58	67	55	53	56	61	89	41	60	56	35	67	53	61	58	79	66	50	44	79	44	54
ІІІ тоқсан	50	47	58	61	54	50	65	78	78	41	63	62	41	72	59	67	47	89	70	50	56	84	55	62

 

Ағылшын тілі   бойынша  10-11 сыныптардың  білім сапасы-64 /76/74% (о)

Сынып	10а	10ә	10	11а	11ә	11
І тоқсан	82%	41%	62%	71%	60%	66%
ІІ тоқсан	88%	65%	77%	76%	75%	76%
ІІІ тоқсан	81	65	73	76	75	76

 

5-11 сыныптар бойынша жалпы оқушылар саны-408,оның ішінді 78 оқушы «5»-ке, 181 оқушы «4»-ке, 149оқушы «3»-ке қорытылған,сапа 63 %.

Ағылшын тілі пәні бойынша  қауіпті деңгейде тұрған  сынып жоқ.

 Математика пәні бойынша 5-9  сыныптардың білім сапасы-52 /56/56% (ж)

Сынып	5а	5ә	5б	5в	5	6а	6ә	6б	6в	6г	6	7а	7ә	7б	7	8а	8ә	8б	8	9а	9ә	9б	9в	9
І тоқсан	56	65	63	72	64	53	50	50	50	47	49	42	41	39	40	56	47	47	50	50	44	74	44	54
ІІ тоқсан	56	63	63	56	59	47	50	61	67	47	55	50	41	50	47	61	53	58	57	62	44	79	50	59
ІІІ тоқсан	56	58	79	56	62	50	47	56	56	41	50	44	41	50	45	56	53	53	54	81	41	84	50	65

 

Математика пәні бойынша  10-11   сыныптардың білім сапасы- 59 /59%  ( ж)

Сынып	10а	10ә	10	11а	11ә	11
І тоқсан	76%	53%	64%	53%	55%	54%
ІІ тоқсан	69%	53%	61%	53%	60%	57%
ІІІ тоқсан	69	65	67	53	55	54

 

5-11 сыныптар бойынша жалпы оқушылар саны-408,оның ішінді 38 оқушы «5»-ке, 192 оқушы «4»-ке, 178 оқушы «3»-ке қорытылған,сапа 56 %

Геометрия пәні бойынша 7-9 сыныптардың білім сапасы- 49/53/55%  (м/ж)

Сынып	7а	7ә	7б	7	8а	8ә	8б	8	9а	9ә	9б	9в	9
І тоқсан	42	41	39	40	67	47	47	54	50	44	74	41	53
ІІ тоқсан	56	41	44	47	55	47	53	52	62	44	79	44	58
ІІІ тоқсан	44	41	50	45	56	47	53	52	81	41	84	50	65

 

Геометрия пәні бойынша 10-11 сыныптардың білім сапасы – 59 /57/61% ( ж)

Сынып	10а	10ә	10	11а	11ә	11
І тоқсан	76%	53%	65%	53%	55%	54%
ІІ тоқсан	69	47	58	53	60	57
ІІІ тоқсан	69	65	67	53	60	57

 

7-11 сыныптар бойынша жалпы оқушылар саны-246,оның ішінді 17 оқушы «5»-ке, 123 оқушы «4»-ке, 106 оқушы «3»-ке қорытылған,сапа 57 %.

Қауіпті деңгейде тұрған сынып жоқ.

Физика пәні бойынша   7-9 сыныптардың білім сапасы -53/59/63% (ж)

Сынып	7а	7ә	7б	7	8а	8ә	8б	8	9а	9ә	9б	9в	9
І тоқсан	41	53	56	50	44	64	58	56	38	44	73	56	54
ІІ тоқсан	56	53	61	57	61	58	63	61	50	44	79	56	58
ІІІ тоқсан	56	59	61	59	67	63	74	68	56	44	84	56	61

 

Физика пәні бойынша   10-11  сыныптардың білім сапасы-54/ 62/64% ( ж/о)

Сынып	10а	10ә	10	11а	11ә	11
І тоқсан	53	53	53	53	55	54
ІІ тоқсан	75	47	61	53	70	62
ІІІ тоқсан	75	53	64	53	75	65

 

7-11 сыныптар бойынша жалпы оқушылар саны-246,оның ішінді 28 оқушы «5»-ке, 127 оқушы «4»-ке, 91 оқушы «3»-ке қорытылған,сапа 63 %.

Информатика пәні бойынша 5-9  сыныптардың білім сапасы-74/79 % (о)

Сынып	5а	5ә	5б	5в	5	6а	6ә	6б	6в	6г	6	7а	7ә	7б	7	8а	8ә	8б	8	9а	9ә	9б	9в	9
ІІ тоқсан	83	95	100	89	92	82	72	100	89	82	85	63	42	67	53	67	53	74	65	50	44	95	61	64
ІІІ тоқсан	83	89	95	94	91	83	88	100	89	82	89	56	41	72	57	67	58	84	70

5-8  сыныптар бойынша жалпы оқушылар саны-270,оның ішінді 40 оқушы «5»-ке, 174 оқушы «4»-ке, 56 оқушы «3»-ке қорытылған,сапа 79 %

 

Химия пәні бойынша   7-8 сыныптардың білім сапасы- 57/56/63% (ж)

Сынып	7а	7ә	7б	7	8а	8ә	8б	8	9а	9ә	9б	9в	9
І тоқсан	41	29	61	44	66	64	79	70
ІІ тоқсан	50	35	61	49	66	53	68	62	44	56	47	59	52
ІІІ тоқсан	44	35	44	41	72	58	79	70	81	56	89	67	74

 

Химия пәні бойынша  10-11   сыныптардың білім сапасы- 60/69%  (о)

Сынып	10а	10ә	10	11а	11ә	11
ІІ тоқсан	56%	65%	61%	59%	60%	60%
ІІІ тоқсан	75	82	79	59	80	59

7-11 сыныптар бойынша жалпы оқушылар саны-246,оның ішінді 33 оқушы «5»-ке, 126 оқушы «4»-ке, 87 оқушы «3»-ке қорытылған,сапа 65 %.    

Химия пәні бойынша қауіпті топта тұрған сынып 7ә – 35%

 

Биология  пәні бойынша 7-9  сыныптардың білім сапасы- 66/64/75 %  (о ) 

Сынып	7а	7ә	7б	7	8а	8ә	8б	8	9а	9ә	9б	9в	9
І тоқсан	47	41	56	48	72	59	89	73	81	44	95	94	79
ІІ тоқсан	50	47	61	53	55	71	74	67	75	50	84	71	70
ІІІ тоқсан	50	53	72	58	94	68	68	77	81	50	89	78	75

 

Биология  пәні бойынша  10-11   сыныптардың  білім сапасы- 67 /76/76% (о)

Сынып	10а	10ә	10	11а	11ә	11
І тоқсан	82%	82%	82%	71%	80%	75%
ІІ тоқсан	81%	76%	79%	71%	75%	73%
ІІІ тоқсан	81	88	85%	71	85	78%

 

7-11 сыныптар бойынша жалпы оқушылар саны-246,оның ішінді 48 оқушы «5»-ке, 134 оқушы «4»-ке, 64 оқушы «3»-ке қорытылған,сапа 79 %.

География пәні бойынша 5-9 сыныптардың білім сапасы-  60 /68/72% ( о)

Сынып	5 а	5ә	5б	5в	5	6а	6ә	6б	6в	6г	6	7а	7ә	7б	7	8а	8ә	8б	8	9а	9ә	9б	9в	9
І тоқсан	72	42	42	72	57	82	71	55	77	76	72	41	41	61	47	72	55	84	70	47	43	72	55	54
ІІ тоқсан	66	50	70	88	69	65	66	66	72	71	67	44	47	61	51	72	65	84	74	81	56	94	61	73
ІІІ тоқсан	55	52	74	67	62	72	82	66	77	59	72	56	88	83	76	77	74	68	73	81	62	95	72	78

 

География   пәні бойынша  10-11   сыныптардың білім сапасы– 61/77/81%

Сынып	10а	10ә	10	11а	11ә	11
І тоқсан	88%	41%	64%	70%	55%	62%
ІІ тоқсан	93%	64%	79%	82%	70%	76%
	93	75	85%	82	75	78%

 

5-11 сыныптар бойынша жалпы оқушылар саны-408,оның ішінді 89 оқушы «5»-ке, 211 оқушы «4»-ке, 108 оқушы «3»-ке қорытылған,сапа 74%

Қазақстан тарихы пәні бойынша 5-9 сыныптардың білім сапасы- 57/69/69 %  (ж/о)

Сынып	5 а	5ә	5б	5в	5	6а	6ә	6б	6в	6г	6	7а	7ә	7б	7	8а	8ә	8б	8	9а	9ә	9б	9в	9
І тоқсан
ІІ тоқсан	61	60	79	61	53	64	66	83	61	64	57	47	41	72	41	83	65	73	59	75	48	100	61	64
ІІІ тоқсан	72	48	68	77	66	72	65	66	67	64	67	50	47	70	55	83	79	79	80	75	44	100	82	75

Қазақстан тарихы  пәні бойынша  10-11   сыныптардың білім сапасы-  66/69/87 % (о)

Сынып	10а	10ә	10	11а	11ә	11
І тоқсан	57%	60%	58%	78%	68%	73%
ІІ тоқсан	81%	44%	76%	71%	90%	76%
ІІІ тоқсан	93	76	85	88	90	89

 

5-11 сыныптар бойынша жалпы оқушылар саны-408,оның ішінді 76 оқушы «5»-ке, 218 оқушы «4»-ке, 114 оқушы «3»-ке қорытылған,сапа 72 %

Дүние жүзі тарихы пәні бойынша 5-9 сыныптардың білім сапасы- 63 %  (о)

Сынып	5 а	5ә	5б	5в	5	6а	6ә	6б	6в	6г	6	7а	7ә	7б	7	8а	8ә	8б	8	9а	9ә	9б	9в	9
ІІ тоқсан	61	50	68	50	52	64	66	72	61	64	65	47	41	83	57	67	75	68	70	75	44	100	76	73
ІІІ тоқсан	72	53	53	83	62	83	76	83	72	64	76	50	53	70	57	83	74	68	75

 

 

5-8 сыныптар бойынша жалпы оқушылар саны-269,оның ішінді 48  оқушы «5»-ке, 136 оқушы «4»-ке, 85 оқушы «3»-ке қорытылған,сапа 68 %

Ұсыныс:  ІІІ тоқсанның қорытындысы бойынша сапасы төмен  7ә сыныбы қазақ әдебиеті  және  химия пәні бойынша  қауіпті деңгейде 35%.  Аталған сыныптың  білім сапасын жақсарту мақсатында ата-анамен бірлескен жұмыстар, білім сапасын көтеру мақсатында қабылдау деңгейі төмен оқушылармен жекелей жұмыстар жүргізу.

5-8 сыныптар үшін бөлім бойынша және тоқсандық жиынтық бағаларды спецификаға сәйкес өз сыныптарының деңгейіне байланысты құрастыру. 5-8 сыныптарда күнделікті сабақта үнемі қалыптастырушы бағалауға берілген тапсырмаларды орындату, яғни оқулықты тек қана ресурс ретінде пайдалану.Сыныптардың бәрінде дифференциалдап оқытуға (саралап)  баса назар  аудару, мақсатқа жұмыс жасау.